Esercizi per le vacanze

Per le vacanze estive svolgere i seguenti esercizi:

• Leggere uno tra i seguenti libri:

  1. Titolo: The Fallen Dreams: Diario di un Hacker. Autore: Demian Kurt. Genere: romanzo-sicurezza informatica. 122 pagine

  2. Titolo: Ulisse era un Hacker: La Cyber Security spiegata con i classici della letteratura. Autore: Francesco Marchesani. Genere: romanzo-letterario-sicurezza informatica. 197 pagine

  3. Titolo: Non è un libro per hacker. Cyber security e digital forensics raccontate dal punto di vista dell'analista. Autore: Stefano Fratepietro. Genere: racconti brevi di cronaca ed esperienze di un divulgatore di cultura su indagini e sicurezza informatiche. 240 pagine.

  4. Titolo: Io sono Zero. Autore: Luigi Ballerini. Genere: romanzo di fantascienza per ragazzi. Scrittura molto semplice senza termini tecnici. 184 pagine.

  5. Titolo: Crittografia da Cesare ai quanti. Un percorso formativo su algoritmi, sicurezza. Autore: Rossano Mario. Genere: saggio sulla crittografia. 320 pagine.

  6. Titolo: Non solo Enigma. Storia delle guerre nascoste. Autore: Silvio Henin. Genere: saggio sul legame tra crittografia e guerre. 176 pagine.

  7. Titolo: La faccia oscura della rete. Autore: Massimo Coppa. Genere: saggio sul dark-web. 80 pagine.

• Realizzare la recensione del libro letto seguendo le indicazioni riportate qui. In particolare ti ricordo che la relazione deve essere scritta dopo aver letto il libro e soprattutto non deve contenere spoiler! Le migliori recensioni saranno pubblicate sul sito del prof!

• Implementare in C++ la soluzione ai seguenti 5 esercizi.

Esercizi sull'intero programma di informatica svolto nel terzo anno.

Esercizio 1: La corsa al parco

Due amici vanno a correre in un parco. Al termine del percorso ognuno di loro sa quanti metri ha percorso e sa quanto tempo ha impiegato.

Realizzare un programma che sia in grado di:

• Chiedere ai due amici il nome, il numero di metri_percorsi ed il tempo_impiegato;

• Calcolare la velocità media dei due amici (la formula è velocità = metri_percorsi / tempo_impiegato);

• Mostrare a schermo il nome della persona che ha corso per più tempo;

• Mostrare a schermo il nome della persona che ha corso per più metri;

• Mostrare a schermo il nome della persona che ha corso più velocemente.

Esempio.
Input:
nome_1 = Gianni metri_percorsi_1 = 100m tempo_impiegato_1 = 14s
nome_2 = Paolo metri_percorsi_1 = 300m tempo_impiegato_1 = 70s
Output:
Paolo ha percorso più metri.
Paolo ha corso per più tempo.
Gianni ha corso più velocemente.

Esercizio 2: Il numero di volte che sei andato al mare e la media dei "bagni" fatti.

Si realizzi un programma in grado di:

• Chiedere all'utente il numero di volte che è andato al mare quest'estate.

• Per ogni volta che l'utente è andato al mare richiedere il numero di volte che si è fatto il "bagno".

• Calcolare la somma dei bagni fatti in tutta l'estate e mediamente quanti bagni sono stati effettuati ogni volta.

Esercizio 3: Gli ordini dal gelataio

Si realizzi un programma in grado di facilitare l'acquisto dei gelati nella sessione estiva. Un cliente può acquistare solo 3 tipologie di gelato (piccolo 2 euro, medio 3 euro e grande 4 euro). Realizzare un programma in grado di:

• Richiedere al cliente quale è il suo budget (i soldi che ha nel portafoglio).

• Richiedere quanti gelati piccoli, medi e grandi si intendono acquistare.

• Calcolare la spesa complessiva prevista per il cliente (facendo attenzione che non superi il budget previsto inizialmente).

• Se la spesa rientra nel budget si mostra a schermo l'elenco della richiesta fatta dal cliente, altrimenti si mostra il messaggio "La spesa prevista supera il budget stabilito inizialmente".

Il programma deve prevedere:

• Una funzione che permette di richiedere il budget all'utente e restituisce tale valore alla funzione chiamante.

• Una funzione che permette di richiedere quanti gelati piccoli, medi e grandi si intendono acquistare. La funzione riporta tali valori alla funzione chiamante grazie al passaggio dei parametri per riferimento.

• Una funzione che dati come parametri il numero di gelati piccoli, medi e grandi calcoli la spesa complessiva da affrontare.

• Una funzione che partendo dai parametri budget e spesa ritorni true se la spesa rispetta i vincoli del budget, false altrimenti.

Esercizio 4: Chi mangia più gelati?

Si realizzi un programma in grado di memorizzare le informazioni relativi a quanti gelati hanno mangiato quest'estate un gruppo di amici. Realizzare un programma in grado di:

• Chiedere il numero di amici che si intende analizzare;

• Chiedere il nome di ogni amico e quanti gelati ha mangiato;

  • L'informazione del nome va memorizzata in un vettore di tipo string;

  • L'informazione del numero dei gelati va memorizzata in un vettore di tipo int.

• Il programma deve essere in grado di mostrare a schermo:

  • l'amico che ha mangiato più gelati di tutti;

  • l'amico che ha mangiato meno gelati di tutti;

  • La moda dei gelati mangiati.

Si realizzi il programma utilizzando le funzioni che si ritengono opportune.

Esercizio 5: Il vettore random disordinato

Si realizzi un programma in grado di generare casualmente 30 numeri casuali tra 18 e 64, li memorizzi in un vettore, stampi il vettore, ordini il vettore dal più grande al più piccolo (ordine DECRESCENTE) e mostri a schermo i valori ordinati.